Sociaal-emotionele ontwikkeling
Emoties begrijpen
15 onderwerpen, van eerste kennismaking tot beheersing. De groepen bij elk onderwerp zijn een richtlijn.
Je kind leert over emoties: het benoemt verschillende gevoelens, begrijpt dat iedereen emoties heeft, leert gevoelens onder woorden te brengen in plaats van ze in gedrag te uiten, en herkent wat die gevoelens oproept.
- Aanleidingen en oorzaken van gevoelens groep 2 t/m 3
- Basisemoties benoemen groep 2 t/m 3
- Gevoelens onder woorden brengen groep 2 t/m 3
- Gevoelens veranderen en verschillen groep 2 t/m 3
Je kind ontwikkelt een dieper begrip van emoties: het leert specifiekere woorden voor gevoelens, merkt dat gevoelens in intensiteit kunnen verschillen en begrijpt het verband tussen emoties en lichamelijke sensaties.
- Hoe emoties voelen in je lichaam groep 4 t/m 5
- Van lichte naar sterke emoties groep 4 t/m 5
- Verborgen en gemaskeerde gevoelens groep 4 t/m 5
- Woordenschat voor gevoelens groep 4 t/m 5
Je kind ontwikkelt een dieper emotioneel begrip: het herkent complexe en gemengde gevoelens, begrijpt hoe emoties keuzes beïnvloeden en staat stil bij de eigen emotionele patronen en groei in de tijd.
- Cultuur en ervaring bepalen emoties groep 6 t/m 7
- Emotiepatronen door de tijd heen groep 6 t/m 7
- Emoties en keuzes maken groep 6 t/m 7
- Gemengde en tegenstrijdige gevoelens groep 6 t/m 7
- De hersenen achter emoties groep 8
12+, na de basisschool
- Identiteit en erbij horen in de puberteit 12+, na de basisschool
- Emotionele intelligentie 12+, na de basisschool