Sociaal-emotionele ontwikkeling › Emoties begrijpen
groep 4 t/m 5richtlijnVerborgen en gemaskeerde gevoelens
Herkennen dat mensen hun echte gevoelens soms verbergen of maskeren, zoals glimlachen terwijl ze verdrietig zijn of zeggen 'het gaat wel' terwijl dat niet zo is, en begrijpen waarom iemand dat zou doen
Je kind beheerst dit als het...
- Een voorbeeld geven van een moment waarop iemand zijn of haar gevoelens verborg, en uitleggen waarom
- Tegenstrijdigheden herkennen tussen wat iemand zegt en zijn of haar lichaamstaal
- Uitleggen dat het verbergen van gevoelens vaak voorkomt, maar dat het meestal beter is om ze te delen met iemand die je vertrouwt
Vraag eens aan je kind
Als een vriendje of vriendinnetje op school zegt 'het gaat wel', maar er verdrietig uitziet en erg stil is, kan je kind dan herkennen dat die vriend(in) misschien niet echt oké is?
Eerst dit
- Gevoelens onder woorden brengen Je kind leert verborgen gevoelens herkennen nadat het heeft geleerd zijn of haar eigen gevoelens op een gepaste manier te uiten
- Van lichte naar sterke emoties Verborgen gevoelens herkennen gaat gemakkelijker als je kind al begrijpt dat gevoelens in verschillende sterktes voorkomen
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Cultuur en ervaring bepalen emoties Hoe cultuur gevoelens kleurt, bouwt voort op het besef dat mensen hun gevoelens kunnen verbergen