Sociaal-emotionele ontwikkeling › Zelfkennis

Je impact op anderen

Staat stil bij hoe je gedrag overkomt op anderen: kijkt niet alleen naar wat je bedoelde, maar ook naar wat het daadwerkelijke effect op de ander was.

Je kind beheerst dit als het...

Beschrijft hoe iets wat hij of zij zei of deed invloed had op iemand anders, bijvoorbeeld: 'Toen ik diegene niet liet meedoen, zag ik dat die overstuur raakte.'
Voorspelt wat er kan gebeuren voordat hij of zij iets doet, bijvoorbeeld: 'Als ik de laatste neem zonder te vragen, vindt diegene dat oneerlijk.'
Legt na een conflict uit wat hij of zij anders had kunnen doen en welk effect dat had gehad.

Vraag eens aan je kind

Kan je kind bedenken hoe iets wat hij of zij zei of deed voor de ander voelde? Niet alleen wat hij of zij ermee bedoelde, maar ook wat het effect daadwerkelijk was.

Eerst dit

Patronen in je eigen reacties Om na te denken over de invloed van zijn gedrag op anderen, moet je kind eerst patronen in zijn eigen reacties hebben opgemerkt: zelfkennis gaat vooraf aan het bekijken van de sporen die het bij anderen achterlaat.
Woordenschat: jezelf Om na te denken over de invloed van zijn gedrag op anderen, heeft je kind woorden nodig zoals 'invloed', 'perspectief' en 'reflecteren'.
Gevoelens versus gedrag Om na te denken over de invloed van zijn gedrag, moet je kind begrijpen dat wat het deed een keuze was, geen automatische reactie op een gevoel: dat onderscheid tussen gevoelens en gedrag vormt de basis voor sociale verantwoordelijkheid.
Het geleerde uitleggen Om na te denken over hoe het gedrag van je kind overkomt op anderen, moet het zijn eigen gedachten en bedoelingen goed onder woorden kunnen brengen: dezelfde vaardigheid om dingen aan zichzelf uit te leggen, maar dan toegepast op sociale situaties.

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.

Daarna verder met

Twijfelen aan je eerste indruk Om aannames over sociale situaties in twijfel te trekken, moet je kind eerst geoefend hebben met de moeilijkere vaardigheid om zichzelf vanuit het perspectief van een ander te bekijken.
Zelfreflectie in relaties Nadenken over je eigen rol en gedrag in relaties bouwt voort op de basisvaardigheid om stil te staan bij het effect van je gedrag op anderen.