Woorden in klanken opdelen
Gesproken Engelse woorden opdelen in klanken (phonemes) en CVC-woorden en andere eenvoudige, klankzuivere woorden spellen door voor elke klank de juiste letter(s) te schrijven
Je kind beheerst dit als het...
- Schrijft CVC-woorden op na dictee, zoals 'cat', 'bed' en 'hot'
- Deelt woorden op in losse klanken voordat hij of zij de letters kiest om te schrijven
- Spelt eenvoudige woorden klankzuiver, met behulp van kennis van klanken en letters
Vraag eens aan je kind
Kan je kind luisteren naar een eenvoudig woord zoals "cat" of "ship" en de letters opschrijven voor elke klank die hij of zij hoort?
Eerst dit
- Beginklanken en rijmklanken Om te kunnen spellen heeft je kind de vaardigheid nodig om woorden in klanken op te delen
- Klanken van losse letters Om fonemen om te zetten in letters heeft je kind kennis nodig van grafeem-foneemkoppelingen (GPC's)
- Vaktaal van klanken en letters Om woorden in fonemen te knippen en CVC-woorden te spellen, moet je kind de begrippen 'foneem', 'segmenteren' en 'CVC' kennen
- Zitten en een potlood vasthouden Om spelling te kunnen oefenen moet je kind al met de hand kunnen schrijven
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Achtervoegsels Je kind moet stamwoorden kunnen spellen voordat het regels voor achtervoegsels toepast
- Alternatieve spellingen voor klanken Je kind moet eerst korte Engelse woorden met de klankstructuur medeklinker-klinker-medeklinker (CVC) kunnen spellen, voordat het alternatieve spellingen leert
- Het voorvoegsel un- Je kind moet stamwoorden goed kunnen spellen voordat het voorvoegsels leert toevoegen
- Spellen uit dictee Dictee doen vraagt om spellingsvaardigheid.
- Verkorte vormen spellen Om samentrekkingen in het Engels goed te kunnen spellen, heeft je kind basale spellingvaardigheden nodig.
- Woorduitgangen spellen Je kind moet stamwoorden goed kunnen spellen voordat het er achtervoegsels aan toevoegt.
- Lastige woorden Klankzuiver spellen is een handige strategie om mee te beginnen.