Engels › Klanken en woorden lezen
groep 1 t/m 3richtlijnKlanken samenvoegen om woorden te lezen
Past kennis van klanken toe om klanken samen te voegen tot onbekende Engelse woorden, bij al aangeleerde letter-klankkoppelingen; herkent de letters voor alle 40+ Engelse klanken direct.
Je kind beheerst dit als het...
- Klankt onbekende, klankzuivere Engelse woorden uit en voegt de klanken samen (bijvoorbeeld /sh/-/o/-/p/ wordt 'shop')
- Leest Engelse woorden met aangeleerde letter-klankkoppelingen zonder ze steeds hardop uit te hoeven klinken
- Herkent het verschil tussen Engelse woorden die op elkaar lijken, door de afwijkende klank te horen (bijvoorbeeld 'big' versus 'bag')
Vraag eens aan je kind
Kan je kind een Engels woord dat hij of zij nog niet eerder heeft gezien, stukje bij beetje uitklinken en de klanken samenvoegen om het te lezen, ook als dat even duurt?
Eerst dit
- Beginklanken en rijmklanken Om klanken samen te voegen tot een woord, moet je kind eerst losse klanken kunnen herkennen
- Klanken van losse letters Om klanken samen te voegen tot een woord, moet je kind eerst weten welke letters bij welke klanken horen
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Alternatieve spellingen voor bekende klanken Alternatieve klank-tekenkoppelingen in het Engels bouwen voort op de basisvaardigheid om klanken samen te voegen tot woorden.
- Engelse samentrekkingen lezen Voor het lezen van samentrekkingen in het Engels, zoals 'don't', moet je kind eerst klanken kunnen samenvoegen.
- Engelse telwoorden tot twintig Het lezen van Engelse telwoorden (one, two, three...) vereist dat je kind losse klanken tot woorden kan samenvoegen.
- Lettergrepen (vanaf 6 jaar) Je kind moet klanken binnen elke lettergreep kunnen samenvoegen (blending) om Engelse woorden te kunnen lezen.
- Vloeiend lezen Je kind moet woorden eerst kunnen decoderen voordat het vloeiend kan lezen
- Woorden met uitgangen lezen Je kind moet Engelse woorden eerst in hun basisvorm kunnen lezen, voordat het vervoegde vormen, zoals met -s, -ed of -ing, kan lezen.
- Zelfcorrectie tijdens het lezen Je kind heeft basale leesvaardigheid nodig om zichzelf tijdens het lezen te kunnen controleren.
- Samengestelde Engelse woorden Klanken kunnen samenvoegen helpt bij het lezen van samengestelde woorden.
- Veelvoorkomende Engelse woorden herkennen Klanken samenvoegen (blending) helpt je kind onbekende Engelse woorden te ontcijferen, maar bij woordbeelden (sight words) wordt die klankmethode juist overgeslagen.