Natuur en techniek › Leven in de oceaan
groep 6 t/m 7richtlijnEcosystemen in de oceaan
Begrijpen dat ecosystemen in de oceaan systemen zijn waarin levende wezens (producenten, consumenten, ontleders) en niet-levende factoren (temperatuur, zoutgehalte, licht, stromingen) allemaal op elkaar inwerken, en dat een verandering in één onderdeel het hele systeem beïnvloedt
Je kind beheerst dit als het...
- Beschrijven dat een ecosysteem in de oceaan bestaat uit levende en niet-levende onderdelen die op elkaar inwerken
- Belangrijke niet-levende factoren noemen die het leven in de oceaan beïnvloeden: temperatuur, zoutgehalte, licht, stromingen
- Uitleggen hoe een verandering in één factor, zoals temperatuur, doorwerkt in het hele ecosysteem
Vraag eens aan je kind
Kan je kind uitleggen dat een stijgende oceaantemperatuur niet alleen één soort raakt, maar het hele ecosysteem verandert: van het plankton onderaan het voedselweb tot de walvissen bovenaan?
Eerst dit
- Dieptezones in de oceaan Om het begrip ecosysteem te snappen, moet je kind eerst de verschillende zones in de oceaan kennen.
- Voedselwebben in de oceaan Ecosystemen als systeem begrijpen bouwt voort op kennis van voedselwebben.
- Veranderende leefomgevingen Het begrip oceaanecosystemen wordt verrijkt door te weten dat leefomgevingen veranderen.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- De oceaan en het klimaat Het begrijpen van de oceaan als motor van het klimaat vraagt om systeemdenken.
- Koraalverbleking en verzuring Het verdwijnen van koraalriffen en de gevolgen voor biodiversiteit in zee vereisen inzicht in de opbouw van het oceaanecosysteem.
- Vervuiling en schade aan de oceaan Om te begrijpen wat de invloed van de mens is, moet je kind een ecosysteem als een samenhangend geheel kunnen zien.
- Kringloop van stoffen in een ecosysteem Oceaanecosystemen lopen parallel met wat je kind leert over de beweging van stoffen in ecosystemen.