Engels › Engelse grammatica en interpunctie

Zelfstandige naamwoorden en werkwoorden

Gebruikt veelvoorkomende zelfstandige naamwoorden (mensen, plekken, dingen) en werkwoorden (actiewoorden) op de juiste manier, in spreken en schrijven

Je kind beheerst dit als het...

Gebruikt veelvoorkomende zelfstandige naamwoorden correct in zinnen (bijvoorbeeld 'hond', 'school', 'boek')
Gebruikt werkwoorden voor acties op de juiste manier (bijvoorbeeld 'rennen', 'eten', 'spelen')
Herkent zelfstandige naamwoorden en werkwoorden in eenvoudige zinnen, als daarnaar gevraagd wordt

Vraag eens aan je kind

Gebruikt je kind de juiste soort woorden voor dingen (zelfstandige naamwoorden) en acties (werkwoorden) zonder ze door elkaar te halen, wanneer hij of zij praat of schrijft over dagelijkse dingen zoals "de hond rent" of "mama kookt het eten"?

Daarna verder met

Abstracte zelfstandige naamwoorden Abstracte zelfstandige naamwoorden bouwen voort op kennis van concrete zelfstandige naamwoorden.
Engelse lidwoorden en aanwijzende woorden Je kind moet eerst weten wat zelfstandige naamwoorden zijn, voordat het de woorden leert die daarvoor staan.
Onderwerp en werkwoord laten kloppen Je kind moet eerst zelfstandige naamwoorden en werkwoorden kennen voordat het leert hoe onderwerp en werkwoord op elkaar aansluiten.
Uitgebreide omschrijvingen Je kind moet eerst weten wat zelfstandige naamwoorden zijn, voordat het naamwoordgroepen uitbreidt.
Verleden, tegenwoordige tijd en duurvorm Je kind moet eerst werkwoorden kunnen herkennen voordat het de juiste werkwoordstijd kan toepassen.
Voornaamwoorden Je kind moet eerst weten wat zelfstandige naamwoorden zijn voordat het ze kan vervangen door voornaamwoorden.
Woorden omzetten in werkwoorden Om zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden om te zetten in werkwoorden, moet je kind goed weten wat zelfstandige naamwoorden en werkwoorden zijn.
A of an kiezen Kennis van zelfstandige naamwoorden helpt je kind begrijpen waar een lidwoord moet staan.
Apostrof voor bezit Het begrijpen van zelfstandige naamwoorden helpt om te herkennen wat bezittelijk gebruikt kan worden.
Regelmatig meervoud Je kind moet eerst weten wat een zelfstandig naamwoord is voordat het meervoudsvormen kan leren
Vroege rekentaal Vakoverstijgend: nauwkeurig gebruik van rekentaal bij tellen en vergelijken bouwt voort op het basisbesef van zelfstandige naamwoorden en werkwoorden dat je kind opdoet bij Engels.