Vaktermen voor de opbouw van teksten
Vaktermen zoals hoofdstuk, scène en strofe gebruiken om onderdelen van literaire teksten te benoemen, en beschrijven hoe elk volgend onderdeel voortbouwt op wat eraan voorafging
Je kind beheerst dit als het...
- Hoofdstukken, scènes of strofen in een tekst herkennen en de juiste term ervoor gebruiken
- Uitleggen hoe de tweede strofe van een gedicht voortbouwt op de sfeer die in de eerste strofe is neergezet
- Beschrijven hoe een bepaald hoofdstuk het verhaal verder brengt, door te verwijzen naar gebeurtenissen uit eerdere hoofdstukken
Vraag eens aan je kind
Gebruikt je kind woorden als "hoofdstuk", "strofe" of "scène" op de juiste manier als hij of zij het over een boek heeft, en kan hij of zij uitleggen hoe een later hoofdstuk voortbouwt op wat er eerder gebeurde?
Eerst dit
- Verschillende soorten teksten Vaktermen over tekststructuur bouwen voort op het kennen van veelvoorkomende tekstsoorten.
- Taalgebruik, structuur en vormgeving Begrijpen hoe onderdelen op elkaar voortbouwen sluit aan bij hoe taal en structuur bijdragen aan betekenis.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Gedichten, toneel en proza De opbouw van gedichten, toneelstukken en verhalen bouwt voort op begrippen als hoofdstuk, scène en couplet; de volgende stap is het herkennen van kenmerken die bij een specifieke vorm horen, zoals metrum, rolverdeling en regieaanwijzingen.
- Hoe onderdelen een tekst tot een geheel maken Het uitleggen van de opbouw van een tekst bouwt voort op het kennen van de juiste begrippen daarvoor.
- Structuur van informatieve teksten De structuur van informatieve teksten (tijdsvolgorde, oorzaak en gevolg, probleem en oplossing) begrijpen bouwt voort op kennis van de bijbehorende vaktermen.