Sociaal-emotionele ontwikkelingVerantwoorde keuzes maken

groep 4 t/m 5richtlijn

Omstander of opkomer zijn

De rol van omstander begrijpen: als je kind getuige is van onvriendelijk of oneerlijk gedrag, heeft het een keuze. Het kan een passieve omstander zijn (niets doen), meedoen, of een opkomer zijn (iets zeggen of hulp halen), en het zelfvertrouwen ontwikkelen om voor een ander op te komen

Je kind beheerst dit als het...

Vraag eens aan je kind

Heeft je kind de moed om iets te zeggen, met de persoon die gepest wordt weg te lopen, of het aan een leraar te vertellen, in plaats van alleen toe te kijken, als hij of zij ziet dat een groepje kinderen gemeen doet tegen iemand op school?

Eerst dit

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.

Daarna verder met