Sociaal-emotionele ontwikkeling › Verantwoorde keuzes maken
groep 4 t/m 5richtlijnPesten begrijpen
Begrijpen wat pesten is: herhaald gedrag met de bedoeling iemand pijn te doen, waaronder fysiek, verbaal, sociaal (buitensluiten, roddels verspreiden) en online pesten, en weten dat het altijd fout is en wat te doen als je kind het zelf meemaakt of ziet gebeuren
Je kind beheerst dit als het...
- Je kind kan pesten omschrijven en het onderscheiden van een eenmalig conflict
- Je kind kan minstens drie vormen van pesten benoemen, waaronder online pesten
- Je kind kan de stappen beschrijven die het moet nemen als het pesten zelf meemaakt of ziet gebeuren
Vraag eens aan je kind
Begrijpt je kind het verschil tussen een eenmalige ruzie en pesten, en weet hij of zij wat te doen als hij of zij ziet dat iemand gepest wordt, in plaats van het gewoon te negeren?
Eerst dit
- Goede en foute keuzes Het begrijpen van pesten bouwt voort op het besef van goed en kwaad
- Woordenschat: ethiek en burgerschap Om pesten te begrijpen, heeft je kind duidelijke woorden nodig om verschillende vormen van pesten te onderscheiden, zoals cyberpesten
- Je verplaatsen in een ander Het begrijpen van de impact van pesten gaat gemakkelijker als je kind zich kan inleven in een ander
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Omstander of opkomer zijn Het verschil tussen omstander en opkomer bouwt voort op het begrijpen van wat pesten is.
- Basisprincipes van digitaal burgerschap Digitaal burgerschap is makkelijker te begrijpen als je kind al weet wat pesten, waaronder cyberpesten, inhoudt