Woordenschatstrategieën
Bepaalt de betekenis van onbekende woorden en woorden met meerdere betekenissen met een flexibele reeks strategieën, waaronder contextaanwijzingen, Griekse en Latijnse voor- en achtervoegsels en woordstammen, naslagwerken en het controleren van de afgeleide betekenis.
Je kind beheerst dit als het...
- Gebruikt contextaanwijzingen (de algemene betekenis van een zin, de positie of functie van een woord) om de betekenis van een onbekend woord af te leiden
- Ontleedt een woord met bekende Griekse of Latijnse stammen en affixen om de betekenis af te leiden (bijvoorbeeld 'malevolent' = mal- (slecht) + volent (wensend))
- Zoekt een woord op in een woordenboek om een afgeleide betekenis te controleren of te verfijnen
Vraag eens aan je kind
Als je kind een onbekend woord tegenkomt in een boek of artikel, kan je kind dan de betekenis achterhalen met contextaanwijzingen, woordstammen of een woordenboek, en daarna checken of de gok klopte?
Eerst dit
- Een thesaurus gebruiken Het gebruik van naslagwerken bouwt voort op het eerder aangeleerde gebruik van een synoniemenwoordenboek.
- Spelling uit het Grieks, Frans en Latijn Het afleiden van de betekenis van woorden bouwt voort op wat je kind al weet over woorden met een Griekse, Franse of Latijnse oorsprong.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Academische woordenschat Nieuwe woorden leren vereist strategieën om zelfstandig woorden te ontcijferen.