Sociaal-emotionele ontwikkeling › Verantwoorde keuzes maken
groep 2 t/m 3richtlijnWaarom regels en afspraken bestaan
Begrijpen waarom regels en afspraken bestaan: ze houden mensen veilig, maken dingen eerlijk en helpen groepen goed samenwerken, en afgesproken regels uit eigen beweging volgen, niet alleen wanneer er iemand kijkt
Je kind beheerst dit als het...
- Je kind kan de reden achter minstens twee regels thuis of op school uitleggen
- Je kind houdt zich consequent aan een regel, zonder daaraan herinnerd of gecontroleerd te hoeven worden
- Je kind kan beschrijven wat er zou gebeuren als niemand zich aan de regels zou houden in een specifieke situatie
Vraag eens aan je kind
Houdt je kind zich aan de klassenregels of gezinsafspraken, ook wanneer er geen volwassene kijkt, niet uit angst voor straf maar omdat hij of zij begrijpt waarom de regels belangrijk zijn?
Eerst dit
- Woordenschat: keuzes maken en veiligheid Om te begrijpen waarom regels bestaan, heeft je kind de woorden 'regel', 'veilig' en 'eerlijk' nodig.
- Goede en foute keuzes Regels begrijpen gaat makkelijker als je kind al weet wat goed en fout is.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Rechten en verantwoordelijkheden in de gemeenschap Rechten en plichten bouwt voort op het begrijpen van waarom regels bestaan