Sociaal-emotionele ontwikkelingVriendschap en samenwerken

12+, na de basisschoolrichtlijn

Leiderschapsstijlen en invloed

Verschillende leiderschapsstijlen (sturend, democratisch, dienend, transformationeel) kunnen onderscheiden en weten wanneer welke stijl passend is; begrijpen dat invloed hebben in een groep verantwoordelijkheid met zich meebrengt, en het verschil verkennen tussen leiden vanuit inspiratie en leiden vanuit dwang; inclusief leiderschap oefenen door actief ruimte te maken voor stillere stemmen en uiteenlopende perspectieven; de ethiek van invloed begrijpen en de grens tussen overtuigen en manipuleren; nadenken over instemming en dwang in relaties met leeftijdsgenoten; reflecteren op wat voor invloed je kind wil hebben binnen zijn of haar omgeving

Je kind beheerst dit als het...

Vraag eens aan je kind

Als je kind de leiding heeft over een groepsproject waarin één persoon alle beslissingen naar zich toe trekt, kan hij of zij dan twee verschillende leiderschapsstijlen benoemen en uitleggen waarom de persoon met het meeste gezag niet altijd de beste leider is?

Eerst dit

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.