Sociaal-emotionele ontwikkeling › Vriendschap en samenwerken
12+, na de basisschoolrichtlijnEerlijke gesprekken en conflicten herstellen
Begrijpen hoe je eerlijke, directe gesprekken voert die een probleem aanpakken zonder de ander persoonlijk aan te vallen; de principes van geweldloze communicatie toepassen (waarneming, gevoel, behoefte, verzoek); begrijpen hoe herstel na een serieus conflict werkt: verantwoordelijkheid nemen zonder in de verdediging te schieten, oprecht excuses aanbieden (zonder de schuld af te schuiven) en vertrouwen herstellen door je in de loop van de tijd consequent te gedragen; het verschil zien tussen een echt excuus en een 'sorry' om de gênante situatie te beëindigen; begrijpen dat vriendschappen een conflict juist kunnen doorstaan en er sterker uit kunnen komen als je het uitpraat in plaats van het te vermijden.
Je kind beheerst dit als het...
Vraag eens aan je kind
Als je kind serieuze ruzie krijgt met een vriend(in), kan je kind dan beschrijven wat excuses nodig hebben om een relatie echt te herstellen, en wat het verschil is tussen oprechte excuses en gewoon 'sorry' zeggen om van de gênante situatie af te zijn?
Eerst dit
- Anderen helpen conflicten op te lossen Gevorderde samenwerkingsvaardigheden bouwen voort op eerder geleerde basisprincipes van groepswerk.
- Sociale signalen en groepsdynamiek Gevorderde samenwerkingsvaardigheden bouwen voort op fundamentele vriendschapsvaardigheden.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Leiderschapsstijlen en invloed Het beheersen van vriendschap en gemeenschap bouwt voort op verdiepende samenwerkingsvaardigheden.