Hoofdgedachten van informatieve teksten samenvatten
Bepaalt twee of meer hoofdgedachten van een informatieve tekst en legt uit hoe die worden onderbouwd door belangrijke details, en vat de tekst vervolgens samen zonder een eigen mening toe te voegen
Je kind beheerst dit als het...
- Herkent de hoofdgedachte van elk onderdeel van een informatief artikel
- Somt belangrijke details op die elke hoofdgedachte in een tekst met meerdere alinea's onderbouwen
- Schrijft een objectieve samenvatting van de hoofdgedachten zonder een eigen mening toe te voegen
Vraag eens aan je kind
Kan je kind na het lezen van een lang informatief artikel twee of drie hoofdgedachten benoemen en daar een korte samenvatting van schrijven, zonder een eigen mening toe te voegen?
Eerst dit
- Hoofdgedachten en aantekeningen maken Meerdere hoofdgedachten herkennen bouwt voort op het samenvatten van één hoofdgedachte.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.