Hoe schrijvers hun standpunt onderbouwen
Uitleggen hoe de schrijver van een informatieve tekst redenen en bewijs gebruikt om bepaalde punten te onderbouwen, en beoordelen of die redenering klopt en het bewijs relevant en voldoende is
Je kind beheerst dit als het...
- De belangrijkste punten benoemen die een schrijver maakt in een informatieve tekst, en de specifieke redenen en bewijzen opsommen die elk punt onderbouwen
- Beoordelen of het bewijs dat een schrijver gebruikt (feiten, cijfers, voorbeelden, meningen van deskundigen) relevant is voor het punt dat gemaakt wordt en overtuigend genoeg is
- Onderscheid maken tussen goed onderbouwde beweringen met bewijs en meningen of beweringen zonder onderbouwing in een informatieve tekst
Vraag eens aan je kind
Kan je kind na het lezen van een overtuigend artikel, bijvoorbeeld een tekst die vóór of tegen iets pleit, de redenen benoemen die de schrijver geeft en aangeven of elke reden overtuigend en goed onderbouwd is?
Eerst dit
- Waarom de schrijver het schreef Het beoordelen van de manier waarop een auteur redenen en bewijs gebruikt, bouwt voort op het herkennen van het standpunt en doel van de auteur. De volgende stap is van het herkennen van het doel naar het beoordelen van de kwaliteit van de redenering.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Argumenten onderbouwen met bewijs Het bewijs van de schrijver kritisch beoordelen bouwt voort op het kunnen uitleggen van dat bewijs