Natuur en techniek › Krachten en beweging
groep 2richtlijnDuwen en trekken
Begrijpen dat duwen en trekken krachten zijn die de snelheid of richting van een bewegend voorwerp kunnen veranderen, en het effect van verschillende sterktes en richtingen met elkaar vergelijken
Je kind beheerst dit als het...
- Beschrijft duwen en trekken als soorten kracht waardoor voorwerpen gaan bewegen, sneller of langzamer gaan, of van richting veranderen
- Vergelijkt het effect van een zacht duwtje met een harde duw op hetzelfde voorwerp
- Voorspelt in welke richting een voorwerp beweegt op basis van de richting van de kracht die erop wordt uitgeoefend
Vraag eens aan je kind
Kan je kind uitleggen dat een speelgoedautootje harder gaat rijden als je het harder duwt, en dat het van richting verandert als je het opzij duwt?
Eerst dit
- Krachtendiagrammen tekenen Begrijpen dat duwen en trekken krachten zijn, wordt ondersteund door pijlen die sterkte en richting weergeven
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Duw- en trekontwerpen testen Je kind moet duwen en trekken begrijpen voordat het ontwerpoplossingen kan analyseren die daarvan gebruikmaken.
- Krachten in evenwicht en uit evenwicht Voordat je kind onderzoekt wat krachten in balans en uit balans zijn, moet het eerst weten wat duwen en trekken zijn.
- Resulterende krachten De aanpak van krachten als vectoren in het voortgezet onderwijs bouwt voort op wat je kind op de basisschool leerde over duwen en trekken die snelheid en richting veranderen
- Snelheid en energie Je kind moet eerst begrijpen dat krachten beweging veranderen, voordat het snelheid aan energie kan koppelen.
- Wrijving en oppervlakken Je kind moet eerst begrijpen dat krachten beweging veranderen, voordat het beweging op verschillende oppervlakken kan vergelijken.