De gesteentecyclus

Legt de gesteentecyclus uit: hoe stollingsgesteente ontstaat uit magma, sedimentgesteente uit samengeperst sediment, en metamorf gesteente uit hitte en druk, en hoe alle gesteentesoorten in de loop van de geologische tijd in elkaar kunnen overgaan

Je kind beheerst dit als het...

Beschrijft hoe elk gesteentetype (stollingsgesteente, sedimentgesteente, metamorf gesteente) ontstaat
Geeft een voorbeeld van elk gesteentetype en hoe het ontstaat (bijvoorbeeld graniet, kalksteen, marmer)
Volgt een gesteentemonster door de mogelijke overgangen in de gesteentecyclus
Legt uit wat geologische tijd betekent en waarom veranderingen in de gesteentecyclus zo traag verlopen

Vraag eens aan je kind

Als je kind op een schoolreisje een stuk marmer zou oprapen, kan je kind dan uitleggen dat het oorspronkelijk kalksteen was, wat het in marmer veranderde, en hoe lang dat proces duurde?

Eerst dit

Eigenschappen van materialen Voor de gesteentecyclus moet je kind eerst de gesteentesoorten (stollingsgesteente, sedimentgesteente en metamorf gesteente) en hun waarneembare kenmerken kennen.
Hoe tektonische platen bewegen De gesteentecyclus (stollingsgesteente, sedimentgesteente en metamorf gesteente) uit KS3 geeft de materiaalkundige achtergrond voor processen bij plaatgrenzen.
Stenen en grond Weten dat bodem ontstaat uit verweerd gesteente geeft een concrete basis voor de verwerings- en erosieprocessen uit de gesteentecyclus.

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.