Breed en zelfstandig lezen
Breed en zelfstandig lezen, fictie en non-fictie: van hele romans, korte verhalen, toneelstukken en gedichten tot non-fictie uit verschillende genres, tijdperken en culturen, om als lezer meer uithoudingsvermogen, een brede blik en een eigen smaak te ontwikkelen
Je kind beheerst dit als het...
- Zelfstandig boeken kiezen die passend uitdagend zijn en die echt interesseren
- Tijdens de onderbouw van de middelbare school (KS3) minstens twee toneelstukken van Shakespeare lezen, plus een mix van literatuur van voor 1914 en van nu
- Een eigen leeslijst bijhouden en met redenen aangeven wat je kind wel en niet fijn vindt om te lezen
Vraag eens aan je kind
Leest je kind voor de lol een breed scala aan boeken (fictie, non-fictie, gedichten, toneelstukken), en kan je kind enthousiast vertellen over schrijvers, genres of onderwerpen die het zelf heeft ontdekt?
Eerst dit
- Boeken aanbevelen Zelfstandig lezen bouwt voort op de KS2-vaardigheid om boeken aan te bevelen aan klasgenoten.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.