Natuur en techniek › Organismen en levensprocessen
groep 2richtlijnBekende dieren benoemen
Bekende dieren herkennen en benoemen uit de belangrijkste diergroepen: vissen, amfibieën, reptielen, vogels en zoogdieren
Je kind beheerst dit als het...
- Noemt minstens twee dieren uit elke groep: vissen, amfibieën, reptielen, vogels, zoogdieren
- Verdeelt een aantal dierenplaatjes over de vijf groepen
- Noemt een kenmerk van elke groep (bijvoorbeeld: 'vogels hebben veren', 'vissen hebben kieuwen')
Vraag eens aan je kind
Kan je kind, bij het zien van een kikker, een roodborstje of een goudvis, vertellen bij welke diergroep elk dier hoort?
Daarna verder met
- Levensfasen van dieren Je kind moet diergroepen kennen voordat het leert over nakomelingen en levensfasen.
- Lichaamsbouw van dieren Je kind moet eerst diergroepen kennen voordat het lichaamsbouw kan vergelijken
- Planteneters, vleeseters en alleseters Je kind moet eerst diergroepen kunnen herkennen, voordat het dieren kan indelen op basis van wat ze eten.
- Levend, dood en nooit levend geweest Diergroepen kennen helpt om levende van niet-levende dingen te onderscheiden
- Levende wezens indelen in groepen Kennis van diergroepen helpt je kind om organismen op verschillende manieren te groeperen.
- Wat levende wezens nodig hebben Kennis van dieren helpt je kind te begrijpen wat dieren nodig hebben
- Wilde dieren, boerderijdieren en huisdieren Het onderscheid tussen wilde dieren, boerderijdieren en huisdieren wordt verrijkt doordat je kind eerst leert dierengroepen te herkennen.