Sociaal-emotionele ontwikkeling › Vriendschap en samenwerken
groep 2 t/m 3richtlijnWat maakt iemand een goede vriend
Begrijpen wat iemand een goede vriend maakt: aardig, eerlijk en betrouwbaar zijn, en anderen erbij betrekken, en onvriendelijk gedrag herkennen, zoals bazig doen, mensen buitensluiten of gemene dingen zeggen
Je kind beheerst dit als het...
- Noemt minstens vier eigenschappen van een goede vriend
- Herkent onvriendelijk gedrag in een verhaal of echte situatie
- Denkt terug aan een moment waarop hij of zij een goede vriend was en legt uit wat hij of zij toen deed
Vraag eens aan je kind
Kan je kind beschrijven wat iemand een goede vriend maakt, en herkennen wanneer iemand, ook zichzelf, zich niet als een goede vriend gedraagt?
Eerst dit
- Woordenschat: samenwerken Begrijpen wat een goede vriend maakt, bouwt voort op woorden over samenwerken en erbij horen.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Meningsverschillen oplossen met vrienden Het oplossen van conflicten bouwt voort op het begrijpen van wat vriendschap inhoudt.
- Vriendschappen veranderen in de loop van de tijd Begrijpen dat vriendschappen kunnen veranderen, bouwt voort op weten wat een goede vriend maakt.