Natuur en techniekVulkanen en aardbevingen

12+, na de basisschoolrichtlijn

Risicobeoordeling & evacuatie

Uitleggen hoe risico's kansmatig worden ingeschat aan de hand van uitbarstingsintervallen en de snelheid waarmee breuklijnen bewegen; beschrijven hoe vulkaanobservatoria bodemvervorming, gasuitstoot en aardbevingsactiviteit meten om waarschuwingsniveaus vast te stellen; onderzoeken waarom mensen dicht bij actieve gevarenzones blijven wonen (vruchtbare vulkanische grond, armoede, culturele bindingen); ingaan op de ethiek en politiek rond evacuatiebeslissingen en de sociale rechtvaardigheidsvraagstukken bij rampenrisico

Je kind beheerst dit als het...

Vraag eens aan je kind

Als je kind een nieuwsbericht zou lezen over een dorp dat weigerde te evacueren voor een verwachte vulkaanuitbarsting, kan hij of zij dan minstens twee redenen noemen, los van pure koppigheid, waarom mensen er echt voor kunnen kiezen om te blijven?

Eerst dit

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.

Daarna verder met