Sociaal-emotionele ontwikkeling › Zelfbeheersing en veerkracht
groep 6 t/m 7richtlijnOmgaan met tijd en aandacht
Zelfstandig goed omgaan met tijd en aandacht: prioriteiten stellen, afleiding beperken en de focus houden bij belangrijk werk, ook als dat niet de leukste optie is
Je kind beheerst dit als het...
- Maakt een eenvoudig plan om meerdere taken in een logische volgorde af te ronden
- Herkent de eigen belangrijkste afleidingen en beschrijft manieren om daarmee om te gaan
- Rondt een minder leuke taak af vóór een leukere taak, zonder daar steeds aan herinnerd te hoeven worden
Vraag eens aan je kind
Kan je kind, als er huiswerk af moet maar er ook zin is om te gamen, de eigen tijd indelen, bijvoorbeeld eerst het huiswerk doen of een timer zetten, in plaats van dat jij daar steeds op moet aandringen?
Eerst dit
- Taken opdelen in stappen Omgaan met tijd bouwt voort op het kunnen opdelen van taken in stappen.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.