groep 6richtlijn

Negatieve getallen in context

Negatieve getallen begrijpen in een context (temperatuur, zeeniveau, banksaldo) en voorwaarts en achterwaarts tellen met positieve en negatieve gehele getallen, ook door nul heen

Je kind beheerst dit als het...

Zet −3, −1, 0, 2, 5 op een getallenlijn
De temperatuur is −4°C en stijgt met 7 graden: wat is de nieuwe temperatuur?
Telt terug vanaf 3 in stappen van 1: 3, 2, 1, 0, −1, −2

Vraag eens aan je kind

Als de temperatuur 's nachts daalt naar −5°C en overdag stijgt naar 3°C, kan je kind beide op een getallenlijn zetten en zeggen hoeveel graden warmer het overdag is?

Eerst dit

Negatieve getallen Doortellen over nul heen is nodig om negatieve getallen in de praktijk te kunnen begrijpen

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.

Daarna verder met

Temperatuur meten Rekenen met intervallen over nul heen bouwt voort op wat je kind eerder leerde over negatieve getallen.