Natuur en techniek › Onderzoekend leren
groep 5 t/m 7richtlijnMogelijke oplossingen vergelijken
Meerdere mogelijke oplossingen voor een probleem bedenken en vergelijken op basis van hoe goed elke oplossing waarschijnlijk aan de eisen en randvoorwaarden voldoet
Je kind beheerst dit als het...
- Minstens drie mogelijke oplossingen bedenken voor een vastgesteld ontwerpprobleem
- Oplossingen vergelijken met de gestelde eisen en randvoorwaarden
- De meest kansrijke oplossing kiezen en die keuze onderbouwen
Vraag eens aan je kind
Kan je kind meerdere verschillende oplossingen bedenken voor een ontwerpopdracht en die vervolgens vergelijken om te bepalen welke het beste aan de eisen voldoet?
Eerst dit
- Eenvoudige ontwerpproblemen Je kind moet eerst een ontwerpprobleem omschrijven voordat het meerdere oplossingen bedenkt en vergelijkt
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Eerlijk testen (vanaf 8 jaar) Je kind moet eerst oplossingen kunnen vergelijken voordat het eerlijke tests kan plannen om prototypes te verbeteren.