Geavanceerde spellingregels
Diverse gevorderde Engelse spellingregels toepassen: de r verdubbelen na -fer als de klemtoon op die lettergreep blijft liggen (referring, maar reference), een koppelteken gebruiken om een voorvoegsel aan een stamwoord te verbinden (co-ordinate, re-enter), de /iː/-klank die na een c als ei gespeld wordt (receive, ceiling), en de lettercombinatie ough die voor verschillende klanken kan staan (though, through, thought, thorough, plough)
Je kind beheerst dit als het...
- Past de -fer verdubbelingsregel toe: verdubbelt de r als de klemtoon op die lettergreep ligt (referring, preferred, transferred), maar niet als de klemtoon verschuift (reference, preference)
- Gebruikt een koppelteken op de juiste plek: als een voorvoegsel eindigt op dezelfde letter waarmee het stamwoord begint (re-enter, co-own), of om verwarring te voorkomen (re-cover tegenover recover)
- Leest en spelt woorden met ough door de verschillende uitspraken te herkennen: /oʊ/ (though), /uː/ (through), /ɔː/ (thought), /ʌf/ (rough), /aʊ/ (plough)
Vraag eens aan je kind
Kan je kind lastige woorden als "receive", "though" of "co-ordinate" goed spellen, en weet je kind wanneer je een koppelteken gebruikt of de "-ei"-schrijfwijze na een c?
Eerst dit
- Spelling uit het Grieks, Frans en Latijn Diverse Engelse spellingregels uit leerjaar 5-6 (zoals ough, ei na c, koppeltekens, verdubbeling bij -fer) bouwen voort op kennis van etymologische spellingpatronen uit leerjaar 4.
- Voorvoegsels (7+) Koppeltekens gebruiken bij voorvoegsels bouwt voort op kennis van voorvoegsels. De Engelse regel voor het verdubbelen van de medeklinker bij woorden die eindigen op -fer hangt samen met het toevoegen van achtervoegsels na bepaalde stammen.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.