Natuur en techniek › Insecten en kleine beestjes
groep 4 t/m 5richtlijnCamouflage, waarschuwingskleuren en nabootsing
Camouflage, waarschuwingskleuren en nabootsing: hoe insecten overleven door zich te verstoppen of signalen af te geven. Wandelende takken lijken op takjes, wandelende bladeren lijken op bladeren. Wespen hebben waarschuwingsstrepen; zweefvliegen doen zich voor als wespen maar zijn onschadelijk. De uitdaging 'kun jij het ontdekken?'
Je kind beheerst dit als het...
- Geeft minstens twee voorbeelden van camouflage bij insecten, zoals wandelende takken die op takjes lijken of wandelende bladeren die op bladeren lijken
- Legt uit waarom felle waarschuwingskleuren, zoals de gele en zwarte strepen van een wesp, het insect helpen overleven
- Beschrijft nabootsing door uit te leggen dat een onschadelijk insect zoals een zweefvlieg het uiterlijk van een gevaarlijk insect zoals een wesp overneemt om vijanden te misleiden
Vraag eens aan je kind
Als je je kind foto's zou laten zien van wandelende takken die zich verstoppen tussen takjes, of zweefvliegen die net wespen lijken, kan je kind dan uitleggen waarom die insecten er zo uitzien?
Eerst dit
- De bouw van een insect Je kind moet eerst de basiskenmerken van insecten begrijpen voordat het leert hoe ze zijn aangepast om te overleven.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Aanpassingen bij insecten Je kind moet eerst begrijpen wat camouflage en mimicry zijn voordat het deze bestudeert als aanpassingen door natuurlijke selectie.
- Insectenanatomie in detail Het bestuderen van camouflage wekt interesse om dieper in te gaan op de lichaamskenmerken die dieren helpen overleven.