Natuur en techniek › Krachten en beweging
groep 7 en verderrichtlijnAfstand-tijdgrafieken lezen
Lees en teken afstand-tijdgrafieken van bewegende voorwerpen; interpreteer de helling (steilheid) van een lijn als snelheid; herken stilstandperiodes (horizontale stukken), constante snelheid (rechte diagonale lijnen) en relatieve snelheden door hellingen te vergelijken; bereken de gemiddelde snelheid uit de helling van een recht lijnstuk met snelheid = afstand ÷ tijd
Je kind beheerst dit als het...
- Lees een afstand-tijdgrafiek en beschrijf wat er in elke fase gebeurt: bewegen, stilstaan, terugkeren
- Bereken de snelheid uit de helling van een recht stuk van een afstand-tijdgrafiek
- Teken een afstand-tijdgrafiek op basis van een beschrijving van een reis met stops en snelheidsveranderingen
Vraag eens aan je kind
Als je kind een afstand-tijdgrafiek van een reis ziet met een vlak stuk in het midden, kan hij of zij dan uitleggen wat er op dat moment gebeurde, en aanwijzen welk deel van de grafiek de hoogste snelheid laat zien?
Eerst dit
- Samengestelde eenheden Om afstand-tijdgrafieken te kunnen lezen, moet je kind samengestelde eenheden begrijpen, zoals meter per seconde of km per uur.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Snelheid & afstand-tijdgrafieken Om snelheid te berekenen en reizen weer te geven in afstand-tijdgrafieken, moet je kind zulke grafieken kunnen tekenen en aflezen.
- Bewegingspatronen voorspellen Het meten en noteren van beweging om toekomstige beweging te voorspellen maakt gebruik van afstand tijd grafieken