Natuur en techniek › Organismen en levensprocessen
12+, na de basisschoolrichtlijnAerobe celademhaling
Uitleggen dat aerobe celademhaling het proces is waarbij organismen met zuurstof energie vrijmaken uit glucose, waarbij koolstofdioxide en water ontstaan; de woordvergelijking glucose + zuurstof → koolstofdioxide + water opschrijven en uitleggen.
Je kind beheerst dit als het...
- Schrijft de woordvergelijking voor aerobe celademhaling op en legt die uit
- Legt uit waar in de cel aerobe celademhaling plaatsvindt (de mitochondriën)
- Legt het verband tussen aerobe celademhaling en waarom de ademhaling en hartslag sneller worden tijdens het sporten
- Legt uit dat celademhaling iets anders is dan ademhalen
Vraag eens aan je kind
Kan je kind vlak na de gymles, nog buiten adem, uitleggen wat aerobe celademhaling doet in de spiercellen, en de bijbehorende woordvergelijking opschrijven?
Eerst dit
- Gaswisseling en ademhaling Aerobe ademhaling gebruikt zuurstof die via gaswisseling wordt opgenomen: dit aanvoermechanisme moet je kind eerst begrijpen
- Hoe diffusie werkt Glucose en zuurstof bereiken via diffusie de cellen, wat nodig is voor aerobe ademhaling
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Anaerobe celademhaling Anaerobe ademhaling wordt uitgelegd als het tegenovergestelde van aerobe ademhaling: het is de manier waarop het lichaam energie maakt als er niet genoeg zuurstof beschikbaar is.
- De koolstofkringloop In de koolstofkringloop komt CO₂ via levende wezens terug in de atmosfeer door ademhaling: daarvoor moet je kind de reactievergelijking van aerobe ademhaling begrijpen.
- Temperatuurregulatie van het lichaam Temperatuurhomeostase hangt samen met enzymactiviteit bij de ademhaling en met waarom een stabiele temperatuur belangrijk is voor de werking van cellen.