Natuur en techniek › Golven, licht en geluid
groep 6 t/m 7richtlijnVakwoorden voor golfgedrag
Gebruikt vakwoorden voor golfgedrag (breking, absorptie, weerkaatsing, verstrooiing, amplitude, frequentie, golflengte, echo, spectrum, invalshoek, hoek van weerkaatsing) en past deze toe bij het uitleggen hoe licht en geluid zich verplaatsen en reageren op verschillende materialen
Je kind beheerst dit als het...
- Gebruikt het woord 'breking' correct om uit te leggen waarom een rietje gebroken lijkt in een glas water
- Maakt correct onderscheid tussen 'weerkaatsing' en 'breking' met de juiste omschrijvingen
- Legt uit wat een echo is, met de juiste vakwoorden voor geluidsweerkaatsing
Vraag eens aan je kind
Kan je kind met een echt natuurkundig woord uitleggen waarom een rietje gebroken lijkt in een glas water, of vertellen wat er eigenlijk gebeurt als je een echo hoort?
Daarna verder met
- Eigenschappen en soorten golven Om golven te beschrijven in termen van amplitude, golflengte en frequentie, moet je kind deze begrippen al kennen.
- Golven en hoe ze bewegen Voor het opstellen van een golfmodel met amplitude en golflengte heeft je kind deze vaktermen nodig
- Hoe we dingen zien Om te begrijpen hoe licht van voorwerpen in het oog terechtkomt, moet je kind eerst de juiste woorden voor terugkaatsing kennen.
- Licht beweegt in rechte lijnen Om schaduwen en zien te verklaren met rechtlijnig voortbewegend licht, heeft je kind eerst de begrippen weerkaatsing en absorptie nodig
- Weerkaatsing en breking Voor het toepassen van de terugkaatsingswet en de brekingswet heeft je kind de begrippen 'invalshoek', 'hoek van terugkaatsing' en 'breking' nodig