Geschiedenis › Het oude Egypte
12+, na de basisschoolrichtlijnOndergang van het oude Egypte
Volg het einde van het oude Egypte aan de hand van de opeenvolgende veroveringen: door de Assyriërs, de Perzen, de Macedoniërs (Alexander de Grote) en ten slotte de Romeinen, en leg uit hoe elke veroveraar op zijn beurt ook door de Egyptische cultuur werd beïnvloed. Bekijk Cleopatra VII als de laatste farao en als een politiek vaardige, meertalige strateeg, en kijk wat er van het oude Egypte is terug te vinden in de moderne cultuur, religie en taal.
Je kind beheerst dit als het...
- Noemt de belangrijkste veroveraars van Egypte in chronologische volgorde (Assyriërs, Perzen, Macedoniërs onder Alexander, Romeinen) en geeft bij benadering de jaartallen
- Beschrijft Cleopatra VII op een correcte manier: niet als romantisch icoon, maar als een politiek vaardige heerser die meerdere talen sprak en probeerde de onafhankelijkheid van Egypte te behouden
- Noemt minstens twee blijvende sporen van het oude Egypte in de moderne wereld (bijvoorbeeld het Koptisch als opvolger van het oud-Egyptisch, obelisken in Rome en Parijs, Egyptische motieven in de westerse kunst en architectuur)
Vraag eens aan je kind
Als je je kind zou vragen wanneer en waarom het oude Egypte ten einde kwam, kan je kind dan de laatste eeuwen beschrijven: wie Egypte veroverde, wie Cleopatra werkelijk was, en iets noemen uit het oude Egypte dat vandaag de dag nog steeds bestaat?
Eerst dit
- Egypte en zijn buren Verdiepende geopolitieke analyse van de neergang van het Egyptische rijk bouwt voort op kennis van diplomatie en conflicten tussen Egypte en zijn buurlanden.
- De farao als levende god Geopolitieke analyse bouwt voort op inzicht in hoe ideologische legitimiteit het buitenlandse beleid van Egypte vormgaf.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.