groep 2 t/m 3richtlijn

Koningen en koninginnen

Wat middeleeuwse koningen en koninginnen deden: het land besturen, wetten maken, belasting innen; de kroon en troon als symbolen van macht; de Tower of London

Je kind beheerst dit als het...

Kan uitleggen wat een middeleeuwse koning of koningin deed (het land besturen, wetten maken, legers aanvoeren, belasting innen)
Kan minstens één symbool van koninklijke macht beschrijven (kroon, troon, scepter)
Kan een bekende middeleeuwse vorst noemen of vertellen wat de rol van de Tower of London was

Vraag eens aan je kind

Kan je kind uitleggen wat een koning of koningin in de middeleeuwen nu eigenlijk deed, naast het dragen van een kroon?

Eerst dit

Wat is een kasteel? Kastelen als woonplaats van koningen geven context om koningen en koninginnen te begrijpen.
Ridders en harnassen Ridders dienden koningen, dus het begrijpen van ridders helpt je kind om koninklijke macht te doorgronden.

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.

Daarna verder met

De middeleeuwse piramide van macht Je kind moet begrijpen hoe koningen en macht werkten voordat het de hiërarchie van het feodale stelsel kan doorgronden
Magna Carta en de beperking van de koninklijke macht Je kind moet eerst begrijpen wat koninklijke macht inhield, voordat het leert hoe die macht werd beperkt door de Magna Carta.
Robin Hood en koning Arthur Kennis over koningen verrijkt de verhalen over Robin Hood en koning Arthur.
Slag bij Hastings en 1066 Begrijpen hoe het koningschap werkte, helpt je kind om de opvolgingscrisis van 1066 te begrijpen.