Hoeken meten (9+)
Begrijpen dat hoeken bij elkaar opgeteld kunnen worden; onbekende hoeken vinden door in een figuur op te tellen of af te trekken, met een vergelijking waarin een symbool de onbekende hoek voorstelt
Je kind beheerst dit als het...
- Twee hoeken op een rechte lijn zijn 65° en x°; berekent x = 115°
- Een hoek is opgedeeld in 35° en 40°; vertelt dat de hele hoek 75° is
- Lost op: hoeken rond een punt zijn 120°, 90° en x°; berekent x = 150°
Vraag eens aan je kind
Als twee hoeken naast elkaar liggen op een rechte lijn en één daarvan is 65°, kan je kind dan de andere hoek berekenen, wetende dat hoeken op een rechte lijn altijd samen 180° zijn?
Eerst dit
- Hoeken meten Je kind moet eerst hoeken kunnen meten voordat het onbekende hoeken kan berekenen.
- Optelregels voor hoeken Je kind moet de basisfeiten over hoeken, zoals 360° en 180°, kennen om onbekende hoeken te kunnen berekenen.
- Soorten hoeken (8+) Om onbekende hoeken met vergelijkingen te berekenen, moet je kind hoekdiagrammen kunnen lezen en booglijnen en notaties kunnen interpreteren.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Hoeken begrijpen (10+) Ontbrekende hoeken berekenen bouwt voort op het optellen en aftrekken van hoeken uit Y5.
- Breuken begrijpen (vanaf 9 jaar) Vraagstukken over onbekende hoeken oefenen het opbouwen van een keten van redeneerstappen.