groep 2 t/m 3richtlijn

Egyptische goden en het leven na de dood

Begrijpen dat de oude Egyptenaren in veel goden en godinnen geloofden en dachten dat het leven na de dood doorging in een prachtig hiernamaals, waardoor ze veel zorg besteedden aan het balsemen van lichamen en het vullen van graven met eten, sieraden en kostbare voorwerpen voor gebruik door de overledene

Je kind beheerst dit als het...

Uitleggen dat de oude Egyptenaren veel verschillende goden en godinnen vereerden
Het basisidee beschrijven dat de Egyptenaren dachten dat het leven na de dood doorging
Een reden geven waarom graven werden gevuld met schatten en dagelijkse voorwerpen

Vraag eens aan je kind

Als je kind leert dat Egyptische graven werden gevuld met eten, spelletjes en goud, kan hij of zij dan uitleggen waarom de Egyptenaren die dingen daar neerlegden?

Eerst dit

Woordenschat: het oude Egypte Om het leven na de dood en begrafenisrituelen te kunnen beschrijven, heeft je kind woorden als 'mummie', 'sarcofaag' en 'graftombe' nodig.
Piramides en de Grote Sfinx Goden en het leven na de dood hangen samen met piramides als grafmonumenten.

Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.

Daarna verder met

Egyptische goden en godinnen Het leren van namen van goden en godinnen bouwt voort op basiskennis over goden en het leven na de dood
Mummificatie stap voor stap Het mummificatieproces bouwt voort op kennis over het geloof in een leven na de dood en de schatten in graven.
De ontdekking van het graf van Toetanchamon Kennis van het geloof in een leven na de dood helpt je kind begrijpen waarom Carters ontdekking van de schatten in het graf zo betekenisvol was.
Griekse goden en de Olympus Kennis van de Griekse goden bouwt voort op het besef dat oude beschavingen in meerdere goden geloofden, zoals de veelgodendom van de oude Egyptenaren.