Natuur en techniek › Krachten en beweging
12+, na de basisschoolrichtlijnEerste & tweede wet van Newton
De eerste wet van Newton formuleren en toepassen (een voorwerp blijft in rust of beweegt met constante snelheid tenzij er een resulterende kracht op werkt) en de tweede wet (kracht = massa × versnelling), inclusief de relatie tussen massa, kracht en versnelling
Je kind beheerst dit als het...
- Formuleert de eerste wet van Newton en geeft een voorbeeld uit de praktijk (bijvoorbeeld waarom een bewegend ruimtevaartuig in de ruimte geen motoren nodig heeft)
- Gebruikt F = ma om kracht, massa of versnelling te berekenen als de andere twee grootheden bekend zijn
- Legt uit waarom een zwaarder voorwerp meer kracht nodig heeft om dezelfde versnelling te krijgen
- Legt aan de hand van de eerste wet van Newton uit waarom autogordels nodig zijn
Vraag eens aan je kind
Als je kind zou worden gevraagd waarom je een autogordel nodig hebt in een auto maar niet als je stilzit, kan hij of zij dan uitleggen wat de eerste wet van Newton zegt over bewegende voorwerpen, en vervolgens berekenen hoeveel kracht iemand van 60 kilo ondervindt bij een plotselinge stop?
Eerst dit
- Resulterende krachten Newtons eerste en tweede wet zijn gedefinieerd in termen van de resulterende kracht: daarom moet je kind eerst begrijpen wat in balans zijnde en uit balans zijnde krachten zijn.
- Luchtweerstand & wrijving Newtons wetten verklaren waarom wrijving en luchtweerstand bewegende voorwerpen afremmen: wat je kind eerder op school al zag over weerstand krijgt nu een theoretische verklaring.
- Massa versus gewicht Zwaartekracht (gewicht = mg) is het belangrijkste uitgewerkte voorbeeld bij Newtons wetten: het onderscheid tussen massa en gewicht levert concrete getallen op voor F = ma.
Gevulde stip: nodig. Open stip: handig, maar niet verplicht.
Daarna verder met
- Derde wet van Newton De derde wet van Newton wordt van oudsher pas na de eerste twee wetten onderwezen: je kind heeft de eerste en tweede wet nodig als referentiepunt om actie-reactieparen te kunnen onderscheiden van krachten die in evenwicht zijn.
- Krachten onderzoeken Om de formule F = m x a experimenteel te testen, moet je kind eerst het verband tussen kracht, massa en versnelling kennen.